现代舞串词(共10篇)

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古代舞串词(一):

舞蹈大眼睛的串联词

大眼睛,亮晶晶,我不能没有大眼睛,大眼睛,闪亮亮,我一定要有大眼睛.上面请欣赏舞蹈大眼睛

古代舞串词(二):

独舞专场晚会的串词.第一个舞蹈是《爱莲说》第二个是《点绛唇》.
《爱莲说》 掌管词承上启下《点绛唇》这两头需求最少两分钟的说词,由于要给她足够的抢装工夫.
爱莲说的我曾经写好了 :
荷花是中国的传统名花.花叶秀气,沁人心脾.婀娜多姿的荷花,像仙女一样,亭亭玉立,香远益清.舞蹈的扮演,舞者们塑造了一个“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花抽象,舞姿优美怡人,特点新奇别致,既有古典美,又有古代时髦美.让人美感不尽,浮想联翩,令人沉醉向往.
前面的点绛唇该怎样接
还有一个是舞蹈《看雨》和《一抹红》的串词,

江南仲春春,西风转绿苹.
不知谁家子,看花桃李津.
白雪凝琼貌,明珠点绛唇.
行人咸息驾,争拟洛川神.
江南男子惊为天人的收留貌,玲珑纤柔的身姿,在江南水乡的斜风细雨中,若隐若现.
(抱歉,黔驴技穷了

古代舞串词(三):

圣诞节目掌管人串词(很急很急.)
请依据节目称号来写:《你的路》《中国心》《圣夜静》《小草》《这里有神的同在》《你们要向耶和华唱新歌》《愿裂天而降》《清清的河水哟》《颂主歌》以上的都是舞蹈.快板;圣诞老人上场;双簧;小班舞蹈《小小的梦想》;话剧《遇见上帝》
《和散那》舞蹈 的串词,不能切题!

节目串词(节选):1.新年新气候,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同窗的想法就是希看今天会更好,这也是我们大家的想法,我们每团体都希看今天会更好

古代舞串词(四):

我们公司20周年庆第二个节目是一个打鼓的舞蹈,谁帮助写个串词啊TAT

鼓在现代是一种鼓励士气的乐器,它往往代表的是生命的热情,它往往可以带动我们体内沸腾的热血,走向更美妙的今天,让我们在这里,舞出青春,舞出奇观,请欣赏由~~~为大家带来的~~~

古代舞串词(五):

急、幼儿园除夕扮演帮助写哈串词.
1、小班舞蹈《无忧》
2、中一班个人操《两只老虎》
3、大班舞蹈《开门红》
4、小班个人操《谁的身手大》
5、中一班舞蹈《小螺号》
6、中二班 朗读《三字经》
7、大班个人舞《对面的女孩看过去》
8、中二班舞蹈《滴达哩>
9、学前班个人操《世界真美妙》
10、学前班舞蹈《我是女生》
11、大班英语扮演《Happy New Year to you》

各位教师,亲爱的小冤家们.大家上午好! 肃清了夏季的白雪,迎来了新一年的除夕.听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢快的陆地. 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 明天我们要迎来一个高兴而有意义的节...【古代舞串词】

古代舞串词(六):

求高人帮助写六一儿童节节目串词,节目单如下:(万分感激)
1.课本剧《美丽的小路》
主题:维护环境,从我做起,从你做起.
3.课本剧:《一个小村庄的故事》
主题:乱砍乱伐树木,终极是要付出繁重的代价,只要维护好环境,才干有幸福的生活.
4.课本剧《维护家园》
主题:人类要保护植物,保护环境,不和共处,才干共建美妙家园.
5.武术操
6.课本剧《鹿和狼的故事》
主题:森林中既需求鹿也需求狼.维护生态均衡是我们人类的职责,随意毁坏将发生无法想象的结果.
7.篮球队扮演
8.服装扮演

明天是六一儿童节,是每一个小冤家的节日,在这个幸福的日子里,每个小冤家都感遭到世界的美妙,每个小冤家都想表达本人的心中的高兴,我们首先来看 **小冤家的舞蹈《小马放飞》,让我们一同高兴起来
方才**小冤家的舞蹈扮演的真好,给我们明天的上演带来一个出色的开篇,让我们经过这个节目,感遭到小冤家的眼中,世界是如此纯真和美妙,在小冤家的心中,布满高兴,上面的节目异样是高兴的,请看**扮演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真高兴,是谁天天在家里照顾我们,让我们安康的生长,对了,是妈妈,下一个节目是小冤家们和妈妈一同扮演的,亲子瑜伽
明天是六一儿童节,我们在这里开联欢会,在远远的森林王国,也有一场出色的舞会在举行,请看舞蹈《森林舞会》
小冤家们,我们**幼儿园是个高兴的个人,这里有敌对的同窗,还有关怀我们的教师,在这里我们幸福的生长……请看舞蹈《我上幼儿园》
明天我们都感遭到了每一位小冤家的高兴,还希看大家学会另一个品德,那就是英勇,请看**带来的节目《中国功夫》
**是不是特别英勇啊,小冤家们也要努力学会英勇的质量,懂得高兴和英勇的小冤家,是最棒的……除了高兴和英勇,上面一个节目是通知我们,还要有聪明,舞蹈《我不上你确当》
下一个节目是布满异域风情,弥漫着热情和生机的,拉丁舞扮演,大家欢送
方才的拉丁舞扮演的真好,热情四射,下一个节目异样是舞蹈,看看舞蹈是怎样练习出来的,舞蹈集训扮演
台上一分钟,台下十年功,只要仔细的学习和排演,才干跳出出色的舞蹈,请看舞蹈《野蛮游戏》
明天的上演到如今停止了一个多小时,曾经接近序幕,在座的每一个小冤家仔细看扮演,恪守纪律,你们每一个小冤家都是最棒的!也给本人鼓鼓掌吧,下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾,白浪逐沙滩,这里有我们很多的儿时梦想,请欣赏歌舞外婆的澎湖湾
下一个节目,异样是阳光 沙滩 海浪和小同伴,但是却是不同的景色和画面,请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵,需求园丁们的辛勤庇护,明天教师们除了欣赏大家的出色上演,也为小冤家们预备了节目,《祝愿祖国》
明天的上演到如今曾经接近序幕,大家在一同欣赏了出色的节目,欢度了一个幸福的节日,等到秋天,又一批小冤家要毕业了,教师舍不得你们,你们也舍不得教师,可是你们长大了,要到更初等的学校承受教育,你们也会熟悉更多的冤家,碰到更多关怀你们的教师,有空的时分回来坐坐,和教师说说你们的心里话,好么.教师永远是你们知心的冤家,祝福我们每一个小冤家都开开心心,做高兴的天使 ,事事如意,天天不祥,晚会到此完毕
节目内收留不同,就不逐一帮你改写了,可以依据本人的流程顺一遍

古代舞串词(七):

依据节目单,独唱《感恩的心》之后是舞蹈《友谊地久天长》 ,请你为 衔接这个节目写几句串词.【古代舞串词】

感恩是中华人民的传统美德,感恩的心要时常伴在身边.想必在场的一切观众冤家们也都有本人的好冤家,接上去,让我们的欢快在友谊中放飞!请欣赏舞蹈《友谊地久天长》!

古代舞串词(八):

班级要举行一次助残月主题班会,假如你是掌管人依据下列三个节目,设计几段串联词.(每段不超越50字 )
舞蹈《歌声与浅笑》
串联词一:
小品《盲童眼里有黑暗》
串联词二:
独唱《爱的贡献》
串联词三:

舞蹈《歌声与浅笑》
串联词一:让我们放飞歌声,传递浅笑,对美妙的将来布满希看!上面,请欣赏某某同窗为我们带来的舞蹈:《歌声与浅笑》
小品《盲童眼里有黑暗》
串联词二:刚刚某某同窗跳的舞蹈真不错.同窗们都晓得,盲人是看不见的,可是,在接上去的小品中,后果将会改动.请欣赏小品《盲童眼里有黑暗》
独唱《爱的贡献》
串联词三:看完了舞蹈和小品,就让我们来听一听独唱吧.请欣赏独唱:《爱的贡献》

古代舞串词(九):

洪亮歌声,天真笑脸 ——2013六一串词 作文

洪亮歌声,天真笑脸
——高桥小学2013年六一儿童节文艺汇演台词设计
《庆六一文艺汇演活动总担任人:李成湖
《台词总设计:陈继荣张险峰
《文艺汇演艺术总指挥:杨露凡
《音响效果:朱忠清
《舞台布置:张险峰、黄军华、朱忠清、杨露凡
《音乐:收场曲《中国少年先锋队队歌》;完毕曲《难忘今霄》
《节目掌管人:喻芷洁(甲)、周成琳(乙)、聂远航(丙)
《平安捍卫:张险峰
《后勤保证:朱忠云

第一节收场词
《音乐《中国少年先锋队队歌》由强到弱。三位掌管人慢慢上场……
甲《亲切地布满情感》:尊崇的各位指导、各位教师!
乙《亲切地布满情感》:尊崇的各位家长、各位来宾!
丙《亲切地布满情感》:亲爱的各位同窗!
合《亲切地布满情感》:大家上午好!
甲《热情地》:阳光下,棵棵幼苗长成材;
乙《愉快地》:东风里,朵朵红花吐芳菲。
丙《热情愉快》:你看那——株株幼苗,好似灵芝出土;你再瞧——张张笑脸,有如春花绽蕾。
甲《愉快地》:明天是六一国际儿童节,是全世界儿童最欢快的节日!
乙《愉快地》:明天是六一国际儿童节,是全世界儿童最幸福的节日!
丙《热情地》:让我们纵情地高歌,歌唱我们美妙的生活!
甲《愉快地》:让我们纵情的舞蹈,舞出我们欢快的情怀!
乙《喜悦地》:高桥小学2013年庆贺六一国际儿童节文艺上演如今开端!
(乙丙下)

第二节节目串词
《节目一:《高兴的节日》,扮演班级,学前中班。指点教员:杨露凡
甲《愉快喜悦》:在这高兴的节日里,“小鸟在后面领路,风啊吹向我们……艳丽的红围巾,美丽的衣裳。”让我们纵情唱吧,让我们纵情地跳吧,一同渡过这高兴的节日!舞蹈《高兴的节日》。

《节目二:《我有一双小小手》,扮演班级,学前小班。指点教员:李红艳
乙《愉快地》:学前中班小冤家们的出色扮演,把我们带进了“高兴的节日”真可谓:“株株幼苗,好似灵芝出土;张张笑脸,有如春花绽蕾”。上面请欣赏由学前小班扮演的舞蹈《我有一双小小手》。

《节目三:《小手拍拍》,扮演班级,学前小班。指点教员:陈敬芝
丙《愉快地》:我们每人都有一双小小手,让我们游戏时拉拉手,成为冤家勾勾手,见面之时握握手,送上亲切的问候。在这愉快的节日里,伸出我们的小手,拍拍我们的小手。舞蹈——《小手拍拍》。

《节目四:《种太阳》扮演班级,学前大班。指点教员,付雅集
甲《喜悦地》:“我有一个美妙的愿看,长大后能收获一颗太阳,让世界变得暖和亮堂。”哇,多么美妙的愿看!舞蹈《种太阳》。

《节目五:《迎向朝阳》扮演班级,学前中班。指点教员,许莉
丙《愉快地》方才呀,一群美丽的小冤家种下了一颗太阳,这太阳已升起在西方的地平线上。让我们共同《迎向朝阳》,拥抱美丽的太阳。舞蹈《迎向朝阳》

《节目六:《好日子》扮演班级,学前大班。指点教员。指点教员,付雅集
甲·乙同上《喜悦地》
甲:洪亮歌声,有如百鸟枝头叫。明天是个好日子,心想的事儿都能成!
乙:天真笑脸,好似梅花雪里红。明天是个好日子,咱翻开家门迎东风!
合:舞蹈——《好日子》

《节目七:《小海军》扮演班级,学前中班。指点教员,杨露凡
丙《骄傲地》:日本鬼买岛闹剧终落败,中国人保钓大义再取胜。你瞧,中国的渔政船、海监船来了,中国威武弱小的人民海军来了,它向全世界庄重宣告:钓鱼岛自古以来就是中国的神圣领土!
——舞蹈《小海军》

《节目八:《小小竹篮》扮演班级,学前大班。指点教员,张萍
乙《喜悦地》:“小小竹篮真美丽,两朵花插边上,小兔子妈妈往买菜,小兔儿提篮紧跟上……”你瞧,舞台上走来了一群生动心爱的小兔子。舞蹈《小小竹篮》。

《节目九:《蓝精灵》,扮演班级,学前大班。指点教员,付雅集
甲·丙同上《欢快地》:
甲:红孩子红围巾,红心向党。哦,我们就是蓝精灵,多么生动心爱的蓝精灵。
丙:新少年新风采,新春朝阳。哦,我们就是蓝精灵,多么仁慈英勇的蓝精灵!
甲丙合:请欣赏舞蹈《蓝精灵》。
《节目十:《感恩的心》,扮演班级,学前大班。指点教员,张萍
甲乙同上《布满热情地》
甲:落叶在空中回旋飘荡,描画着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对她的滋养
乙:浪花在大海中翻滚歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那时浪花对抚育它的大海的颂扬……
甲乙合:常怀一颗感恩的心
我们体验生活的高兴,沐浴着爱的阳光生长。
甲:舞蹈《感恩的心》。

《节目十一:《一年级小先生》,扮演班级,一年级。指点教员朱忠清
丙《愉快地》:“我背起呀旧书包,第一次呀上学校,教师欢送我呀,同窗把手招……。舞蹈《一年级小先生》。

《节目十二:《静静话》,扮演班级,二年级。指点教员,宋睿
甲《快活地》“我耸耸肩膀淡淡浅笑代表什麽,你有没有把我的静静话给错过……”每团体都有本人的静静话。让我们来专心倾听二年级小冤家的《静静话》。舞蹈《静静话》。

《节目十三:《中国娃》,扮演年级,三年级。指点教员,樊荣
乙丙同上《豪迈地》
乙:看一代少年,人人英姿英发——有志的中国娃!
丙:为千秋伟业,个个意气风发——英雄的中国娃!
乙:舞蹈《中国娃》

《节目十四:《心爱的小明星》,扮演班级,四年级。指点教员,徐冬红
甲《骄傲地》:“儿童乐园无穷好,祖国花朵别样红。”在这欢快的节日里,同窗们手舞足蹈,庆贺本人的节日,一个个都是心爱的小明星!舞蹈《心爱的小明星》。

《节目十五:《踏浪》,扮演班级,五年级。指点教员,黄军华
乙《愉快地》“小小的一片云呀渐渐走过去,原来你也是上山看看那山花开;小小的一阵风呀渐渐地走过去,原来你也爱浪花才到海边来……”个人舞《踏浪》。

《节目十六:《落花》,扮演班级,六年级。指点教员,姚小勤
丙《热情地》:“落花是飘在风里的一首诗,写下节日的心事,它只想留下最美的样子,那是节日最美妙的记忆……”请欣赏舞蹈《落花》。


第三节完毕词
《音乐《难忘今宵》。三位节目掌管人慢慢上场。
甲《诵》:歌舞欢跃,六一儿童庆佳节。“六一”是我们的地狱,令我们兴高采烈!
乙《诵》:薰风温暖,万千花朵正恼人。“六一”是我们的希冀,令我们热情豪放!
丙《热情地》:儿时是花朵,儿时是种子,布满活力,富有生机,让我们珍惜这美妙的儿时,享用这幸福的儿时,让欢歌笑语一直弥漫在脸上!
甲《包括热情》:各位来宾,亲爱的同窗们,高桥小学2013年庆贺六一儿童节文艺汇演就要完毕了。
乙《深情地》:借此时机,感激我们爷爷奶奶,爸爸妈妈及各位晚辈对我们抚育之恩。
丙《深情地》:感激教师们对我们辛勤的教育和无微不至的关心!
甲《热情地》:祝愿小冤家们六一儿童节高兴!
合:我们明年六一儿童再见!
《音乐《难忘今宵》由弱到强——(幕落)

古代舞串词(十):

依据节目表,独唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”请你为衔接这两个节目写几句串联词
在做语文作业时有几题不会做,所以来请个位Q有帮帮助

感激一首“让我们荡起双桨”带给了我们清爽自然的青春气味,让我们感遭到愉快安静的校园生活,让我们铭刻同窗之间真诚的友谊,异样,上面的节目将异样展示我们同窗之间珍贵的友谊,舞蹈节目”友谊地久天长“有请.